Cientistas discutem sobre novos materiais na UFRN

Começou nesta segunda-feira, 3 de dezembro, o workshop Novos materiais: Adicionando Particularidades Específicas de Materiais nos Modelos Físicos, realizado pelo Instituto Internacional de Física (IIF), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. O evento ocorre até o dia 12 deste mês no auditório do Departamento de Física Teórica e Experimental (DFTE) da UFRN. A atividade reúne cerca de 60 participantes de países como Índia, Alemanha, Brasil, Itália, Rússia, EUA, Japão, Canadá, Suécia e Holanda.

O objetivo do evento, segundo Roser Valenti, co-organizadora do workhop e professora da Universidade de Frankfurt (Alemanha), é entender esses materiais tanto do ponto de vista teórico quanto experimental. "Este workshop reúne experimentalistas e teóricos com a finalidade de tentar entender porque esses materiais se comportam do jeito que se comportam", disse Valenti.

Para Valenti, trata-se de uma ocasião para reunir cientistas bastante conhecidos internacionalmente em uma novo cenário além do eixo Europa-EUA. A cientista destacou também a participação de brasileiros, que representam, segundo ela, 90% do público expectador.

O professor Daniel Khomskii, da Universidade de Koeln (Alemanha), também é co-organizador do workshop. Ele explicou que tais materiais, como os supercondutores por exemplo, são muito importantes para quase toda a tecnologia, especialmente os aparelhos eletrônicos modernos. "Esses materiais são muito relevantes para a indústria atual, materias que combinam interatividade e propriedades magnéticas para para obter propriedades eletrônicas".

Outra cientista que está coorganizando o evento, Tanusri Saha-Dasgupta, do Centro Nacional S.N. Bose de Ciência de Base (Índia), disse que os participantes interagiram bastante e trouxeram e discutiram muitas ideias novas no primeiro dia do workshop, o que gerou a expectativa de igual interação para o próximos dias do evento. Para Saha-Dasgupta, a expectativa é que sejam firmadas muitas colaborações entre teóricos e experimentalistas. Já Roser Valenti declarou estar ansiosa para ver o que os mais jovens apresentarão durante a exibição de pôsteres, marcado para a sexta-feira, 7, às 16h, no Instituto Internacional de Física.

A programação completa pode ser conferida aqui.

Nova tecnologia vai auxiliar aprendizado de surdos

Divulgação

Um conjunto formado por um pequeno chip emissor na forma de microfone, usado pelo professor, e um receptor para o aluno pode ser uma nova ferramenta para ajudar no aprendizado de estudantes com deficiência auditiva nas escolas públicas brasileiras. Inédita na rede pública, a experiência tem como objetivo ampliar ações de apoio a pessoas com deficiência.

A iniciativa é da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação e tem a participação inicial de 200 estudantes de 80 escolas das cinco regiões do país.

As escolas foram selecionadas pelas secretarias estaduais de educação. Cada instituição escolheu um professor que vai trabalhar com o equipamento. As unidades selecionadas, além de públicas, contam com salas de recursos multifuncionais implantadas, oferecem atendimento educacional especializado e têm, matriculados nos três anos iniciais do ensino fundamental, estudantes com deficiência auditiva usuários de aparelho de amplificação sonora ou com implante coclear.

A tecnologia utiliza o sistema de frequência modulada (FM) para filtrar a voz do professor e eliminar os ruídos da sala de aula, de maneira a potencializar a acessibilidade acústica dos usuários de aparelhos de amplificação sonora e implante coclear (dispositivo eletrônico, parcialmente implantado, para proporcionar sensação auditiva próxima à fisiológica).

Com investimento de R$ 1,5 milhão, a pesquisa sobre a nova tecnologia foi desenvolvida pela Secadi em parceria com o Laboratório de Estudos do Comportamento Humano da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e com a Universidade de São Paulo (USP), campus Bauru. 

Fonte: www.jb.com.br

Instituto Internacional de física reuniu 57 pesquisadores da tecnologia quântica

Texto e fotos: @OliveiraErik

Alguns dos participantes posam para foto na segunda semana do evento 

O Instituto Internacional de Física (IIF), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), realizou de 20 a 31 de agosto o workshop “Os Avanços na Tecnologia Quântica: da Informação Quântica aos Dispositivos Quânticos”. O encontro ocorreu no auditório do Departamento de Física Teórica e Experimental (DFTE), no campus da UFRN em Natal (RN).

Foto oficial da primeira semana do evento internacional 

O evento discutiu sobre dispositivos quânticos, novos materiais e métodos de pesquisa na área. Entre os materiais discutidos estavam os supercondutores e os isoladores topológicos. O workshop reuniu 57 físicos teóricos e experimentalistas de países como Brasil, Itália, Reino Unido, Holanda, Alemanha, EUA, Suíça, Espanha, Suécia e França.

As pesquisas em tecnologia quântica têm animado bastante os físicos e engenheiros devido às potencialidades práticas na medicina e segurança computacional, além do revolucionário computador quântico, que por enquanto ainda é só uma promessa da ciência. Tal computador deverá usar informações quânticas - como o spin de um elétron, por exemplo - em vez dos bits e bytes atuais.

Três organizadores: os professores Sodano, Morais-Smith e Trombettoni

“Para fazer um computador quântico você precisa de dispositivos quânticos. Essa é a ideia da conferência”, disse o físico Andrea Trombettoni, pesquisador do Istituto Officina dei Materiali - CNR e da Escola Internacional de Estudos Avançados (SISSA), durante o evento. Trombettoni foi um dos organizadores ao lado de Pasquale Sodano (IIF, Brasil), Sougato Bose (Universidade College London, Reino Unido), Christiane de Morais-Smith (Universidade de Utrecht, Holanda).

Para Pasquale Sodano, professor pesquisador do Instituto Internacional de Física e um dos organizadores do workshop, há muito que ser feito ainda antes que essas aplicações práticas possam ser oferecidas a todos. Segundo ele, um dos objetivos do evento foi “unir as pesquisas teóricas às aplicações práticas”.